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文章来源:喜事网    发布时间: 2019年12月10日 02:06  阅读:5675  【字号:  】

王老师对我们的关心无处不在。有一次,我正在聚精会神地做作业,忽然,一只温暖的手扶着我的前额,慢慢地向上抬起,原来是您,您的一双眼睛望着我,好像在说:三个一怎么又忘了?我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。您又轻轻地拍了一下我的肩,朝前走去,从此,我每次做作业的时候,就觉得额前有一只温暖的手,它时时提醒我,写字,一定要保持正确的姿势。

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他狂放不羁,刚正不屈,逍遥自在。对待友人,他重情重义。《送友人》中浮云游子意,落日故人情。隐喻诗人对友人依依不舍之情;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。这两句诗运用拟人的修辞手法,将明月人格化。明月能将愁心带给远方的朋友,表达了李白的忧愁和无奈,以及对王昌龄的同情关切。

我的妈妈看起来是个柔弱的小女子,其实,她也是怪人一个呢!她就像变形金刚一样变化多端,有时像个魔术师,总是在我不经意之间变出我想要的东东;有时温柔得让人想流眼泪,对我的许多无理要求都一一应允;有时又严厉得像个女巫,在我犯错误时,能两三小时坚持不懈地用唾液灌溉我的心灵;有时又像我的玩伴儿,和我又打又闹,还总好和我在算草纸上一起鬼画符……

到校门口了,我一抬头,这朝阳正在慢慢移动,变了。但照样美丽非凡,那多像现在的我呀!我要珍惜它,尽量不让它留下或多或少的遗憾。




(责任编辑:祝林静)

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