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2019-09-17 20:07 阅读:705次

 在进行水利工程施工之前,需要严格做好施工原材料的质量控制,保证施工原材料的品种、型号、规格及性能都符合工程建设的需求。首先,需要对砂浆、混凝土及防水材料进行质量控制,合理调整配置比例;对于预应力混凝土构件、钢筋混凝土构件,需要根据相关规定对其进行抽样检验;对于预制加工厂出产的半制品及制品等等,需要检查厂家提供的合格证明,必要的时候进行抽样检验。其次,需要对电绝缘材料及高压电缆进行质量控制,做好这些材料的耐压试验工作;对于新构件及新材料,需要聘请专业的技术单位对其进行鉴定,确认材料合格之后将其使用到工程施工中;对于进口材料要根据合同进行检验,之后将其运输到工程施工现场。最后,对于可能存在质量问题的材料,需要严格做好抽烟检验工作,对质量不合格的材料进行退换处理。

 

 教师还可以鼓励学生努力回忆已学过的、以un为前缀的英语词汇,做好归类组合,并自主设计思维导图,利用形象的媒介情境展示自己的学习成果,从而不断充实英语词汇量。再如,教师可以巧用英语后缀,帮助学生识记新词。如在一些词汇后加an,er,or,ess,ian,ist等后缀,构建成新名词,表示从事这一行为的人,这是词汇教学中常见的后缀。教师可指导学生开展小组合作活动,让他们分小组收集、整理由an,er,or,ess,ian,ist等后缀构成的词汇,共同创建思维导图(如图2)。教师可利用导图的主干和分支,帮助学生细致复习,使其把握这些后缀的词性特点和搭配规律。这样,将思维导图与构词教学巧妙相融,不仅形成了系统的英语词汇“知识链”,而且拓展了学生学习词汇的广度和深度,提升了英语词汇学习的效果。

 

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